信用、信頼

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信用できない

またまた1か月あけてしまいました。
邑久教室、和気教室 怠惰教室長のキツナイです。

新年度が始まり、新しい環境での生活がスタートとなりました。
クラス替え、担任の先生はどうでしたか? 「アタリ」ですか?

まぁどんな環境であれ、自分から選ぶことはできない以上、
与えられた環境でベストな結果を出す
そのことに専念するしかありませんよね!

聞くところによると、邑久中にはあまり信用ならん、という先生がいる(いた?)そうな。
なにが信用ならんかというと、一番大事な進路指導で、だそうですよ。

でもまぁ、学校の先生は我々以上に「不合格を出すわけにはいかん」という姿勢でいらっしゃいますから、慎重にならざるを得ないのは理解できますよね。

そもそも、今の学校に十分な進路指導を期待する方が酷というもんです。
学校や先生が悪いのではなく、体制が悪いんです。

一方で、以下は全く個人的な偏見ですが
「出席番号で指名する先生」は信用できません。

今日は18日だから18番のキツナイ、答えてみろー。
的なあれです。

指名に根拠がない。ダメですね。
授業の流れや空気やタイミングや生徒たちの気分や、いろーんなことを考えて
□この問題はあいつなら答えられる
□この問題ならこいつに頑張ってなんとか答えてもらいたい
□さっきと同じ問題だからあいつに再挑戦させねば
□あいつぼーっとして話聞いてないから指名してやらんと
などなど、その時々で最適な根拠があって、最適な指名対象がいるはずなんです。

そういう意味では、座席の順番で指名するのも嫌いです。
そもそもこれだと、順番を数えて先読みして
□あ、俺はこの問題だな
とわかるので、人の話を一切聞かずに、自分が当たる予定の問題だけを真剣に考える
となってしまいます
よね。

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ただし空席がある場合のみ、ということになってしまいますので
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